尊重 – 熱枕 – 真誠 – 個性化 – 協力
願景
為孩子實現愉快的童年
使命
孩子是我們最重要的優序
我們的教育理念
孩子是我們重視的瑰寶,我們認爲孩子和童年時最珍貴的,孩子成長和發展的需要時我們最重要的優序。
我們創造豐富的學習環境,結合將軍澳的優質社區設施,通過游戲讓孩子自然的學習,拓展他們的生活經驗,與家庭攜手爲孩子實現愉快童年的夢想。
我們的目標
- 我們在安全、愛與關懷和具激勵的環境里,爲孩子提供高素質的學習。
- 我們培育具有創意和愛心的孩子,與他們共同學習和成長。
- 我們匯聚家長及社區的力量,成爲緊密協作的夥伴。
- 我們爲孩子升學作充分的準備,達致小學和家長對他們的期望。
- 我們支持孩子的持續學習和發展。


探索自然
我想
到外面
享受大自然:
用樹枝、泥土和水玩耍,
尋找昆蟲、挖洞,
還弄得滿身髒!
我想探索,
我想學!
英語
我想
像 Mike,Leo,Gina and Polly般說話
我想
演、誦、唱、跳。
聽故事,
明道理、玩遊戲,
並發展專題興趣。
我想用英語去尋樂趣
和認識世界,
我想學!

STEAM 課程
踏入二十一世紀,全球的經濟環境正迅速轉型,爲了適應新世紀的發展,美國再次進行教育改革來面對新挑戰。
STEAM課程是一個重要的實踐策略,通過:科學、技術、工程和數學的緊密結合,再融合藝術與設計的運用,讓兒童接觸各種各樣的科技進行創作,促進他們運用創造和想像力,(靈活性、獨創性和精巧度),發展批判性和創造性思維能力。兒童通過協作活動,發展相互依存的技能,藉著任務培養兒童的紀律和主動性,促進他們發展成自主學習的兒童,以適應二十一世紀的發展方向。

認知發展
我想
學習如何說話、
閱讀和書寫。
認識數字,
和日常生活中的數學。
編寫故事、玩遊戲,
並發掘新事情。
我想了解這世界、
我想學!

藝術創作
我想
用我的想像
做我喜歡的東西:
用膠紙和剪刀工作、
著色和繪畫、
玩粘土、
建立和塑造。
我想創造,
我想學!


發展才藝
我想
像爸媽一樣,
扮演醫生或飛機師。
演奏樂器、
唱歌和跳舞,
展示我的才能。
我想表演,
我想學!


體能活動
我想
在一個廣闊開揚的空間運動身體:
呼吸新鮮空氣,
感受臉上的陽光。
我想跑跑跳跳、
探索我的身體能做什麼。
我想動,
我想學!


我們的孩子
在我們與家長的培育下,孩子能:
- 結交朋友,與其他孩子互動和學習
- 通過遊戲和全方位學習活動,從體驗中學習
- 連繫自然和社會環境
- 探索皈分享他們的創意
- 開發多元智能及共通能力/li>
- 建立自信心,認識個人獨特之處
- 成為有效的溝通和參與學習者/li>
其他信息
